Реализуемые уровни образования: начальное общее образование, основное общее образование, среднее общее образование
Формы обучения: очная, очно - заочная, заочная
Нормативные сроки обучения:
Начальное общее образование. Срок получения начального общего образования составляет четыре года, а для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья при обучении по адаптировнанным основным образовательным программам начального общего образования, независимо от применяемых образовательных технологий, увеличивается не более чем на два года.
Основное общее образование (нормативный срок освоения – 5 лет), обеспечивает освоение обучающимися, в том числе детей с ОВЗ, основных общеобразовательных программ основного общего образования, условия становления и формирования личности обучающегося, его склонностей, интересов и способности к социальному самоуправлению. Основное общее образование является базой для получения среднего общего образования и среднего профессионального образования. Для формирования умений объективно оценивать свои способности к обучению и осуществлять выбор направления своего образования и профиля в 8-9 классах организуется предпрофильная подготовка обучающихся;
Среднее общее образование (нормативный срок освоения – 2 года), является завершающим этапом общеобразовательной подготовки, обеспечивающим освоение обучающимися, в том числе детей с ОВЗ, основных общеобразовательных программ среднего общего образования, развитие устойчивых познавательных интересов, творческих способностей обучающихся, формирование навыков самостоятельной учебной деятельности на основе дифференциации обучения. В целях обеспечения социального заказа на образовательные услуги обучающихся и их родителей (законных представителей) в Гимназии вводится профильное обучение.
МБОУ Гимназия № 24 не реализует профессиональные образовательные программы
Численность обучающихся по образовательным программам за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджета субъекта Российской Федерации, местного бюджета, реализуемых в МБОУ Гимназия №24 в 2024-2025 учебном году:
на 01.09.2024 МБОУ Гимназия №24 обучается 1509 учащихся (Информация о вакантных местах для приёма):
Основная образовательная программа начального общего образования (1-4 классы) - 647 обучающихся, в том числе иностранные граждане – 4 чел.
Основная образовательная программа основного общего образования (5-9 классы) - 760 обучающихся, в том числе иностранные граждане – 2 чел.
Основная образовательная программа среднего общего образования (10-11 клссы) - 102 обучающихся, в том числе иностранные граждане – нет.
Численность обучающихся по образовательным программа по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц : таких обучающихся нет.
Обучение проходит в 2 смены:
1, 3, 5, 7, 9, 10 и 11-ые классы - первая смена
2, 4, 6, 8-ые классы - вторая смена
Расписание звонков
1 смена |
2 смена |
||
1 |
8:00-8:40 |
1 |
14:15-14:55 |
2 |
8:50-9:30 |
2 |
15:15-15:55 |
3 |
9.50-10:30 |
3 |
16:15-16:55 |
4 |
10:50-11:30 |
4 |
17:05-17:45 |
5 |
11:50-12:30 |
5 |
17:55-18:35 |
6 |
12:40-13:20 |
6 |
18:45-19:25 |
Список учебников для 1 - 4 классов
Список учебников для 5 - 11 классов
Сайт Муниципального казенного учреждения «Управление образованием Междуреченского городского округа»
Сайт Министерство образования Кузбасса
Информация об описании образовательных программ с приложением их копий:
МБОУ Гимназия № 24 осуществляет образовательную деятельность в соответствии с образовательными программами (основными и дополнительными), учебным планом, которые разрабатываются, утверждаются и реализуются самостоятельно в соответствии с действующим законодательством РФ. Организация образовательной деятельности регламентируется расписанием занятий.
При реализации образовательных программ независимо от форм получения образования могут применяться электронное обучение, дистанционные образовательные технологии в порядке, установленном федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования.
МБОУ Гимназия № 24 самостоятельно определяет списки учебников и учебных пособий в соответствии с утвержденными федеральными перечнями учебников и учебных пособий, рекомендованных или допущенных к использованию в образовательной деятельности.
Язык образования (обучения): МБОУ Гимназия № 24 образовательную деятельность осуществляет на государственном языке Российской Федерации - русском.
В МБОУ Гимназия № 24 преподаются в качестве иностранного языка - английский. Группы для изучения иностранного языка формируются по желанию обучающихся и их родителей (законных представителей).
Учебные планы с приложениями копий:
Учебный план НОО МБОУ Гимназия № 24 на 2024-2025 учебный год
Учебный план ООО МБОУ Гимназия № 24 на 2024-2025 учебный год
Учебный план СОО МБОУ Гимназия № 24 на 2024 – 2025 учебный год
Календарные учебные графики с приложениями копий:
Календарный учебный график НОО МБОУ Гимназия №24 на 2024-2025 учебный год (1-4 классы)
Календарный учебный график ООО МБОУ Гимназия №24 на 2024-2025 учебный год (5-9 классы)
Календарный учебный график СОО МБОУ Гимназия №24 на 2024-2025 учебный год (10-11 классы)
Информация о реализуемых образовательных программах:
Перечень реализуемых образовательных программ 2024 – 2025 учебного года
Платные образовательные услуги: не оказываются
Практики: не предусмотрены
Дополнительные общеобразовательные программы в 2024 - 2025 учебном году:
Дополнительные общеобразовательные программы в 2024 - 2025 учебном году
НАЧАЛЬНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Описание основной образовательной программы
Основная образовательная программа начального общего образования МБОУ Гимназии № 24 (далее - ООП НОО) разработана в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (далее ФГОС НОО) и федеральной основной образовательной программой начального общего образования, а также образовательных потребностей и запросов обучающихся и их родителей (законных представителей).
Разработка ООП НОО осуществлялась педагогическим коллективом гимназии с привлечением родительской общественности.
ООП НОО является нормативным правовым документом гимназии, определяющим содержание и организацию образовательной деятельности на уровне начального общего образования, и направлена на:
- обеспечение реализации конституционного права каждого гражданина РФ, на получение качественного образования, включающего обучение, развитие и воспитание каждого обучающегося;
- развитие единого образовательного пространства РФ на основе общих принципов формирования содержания обучения и воспитания, организации образовательного процесса;
- организацию учебной деятельности с учётом целей, содержания и планируемых результатов начального общего образования, отражённых в ФГОС НОО;
- создание условий для свободного развития каждого школьника с учётом его потребностей, возможностей и стремления к самореализации; создание индивидуальных программ и учебных планов для одарённых, успешных обучающихся или для детей социальных групп, нуждающихся в особом внимании и поддержке педагогов;
- возможность для коллектива гимназии проявить своё педагогическое мастерство, обогатить опыт деятельности, активно участвовать в создании и утверждении традиций школьного коллектива.
ООП НОО содержит следующие разделы: целевой, содержательный и организационный.
Целевой раздел включает: пояснительную записку; планируемые результаты освоения обучающимися ООП НОО; систему оценки достижения планируемых результатов.
Содержательный раздел определяет общее содержание начального общего образования и включает следующие программы, ориентированные на достижение личностных, предметных и метапредметных результатов: программу формирования универсальных учебных действий; программы учебных предметов, курсов и курсов внеурочной деятельности; рабочую программу воспитания.
Организационный раздел определяет общие рамки организации образовательной деятельности, а также механизмы реализации ООП НОО.
Организационный раздел включает: учебный план начального общего образования; план внеурочной деятельности, календарный учебный график, календарный план воспитательной работы; систему условий реализации ООП НОО в соответствии с требованиями ФГОС НОО.
Основная образовательная программа начального общего образования предусматривает:
- достижение планируемых результатов освоения ООП НОО всеми обучающимися, в том числе инвалидами и детьми с ограниченными возможностями здоровья;
- выявление и развитие способностей обучающихся, в том числе одарённых детей, через систему секций, кружков, организацию общественно полезной деятельности, в том числе социальной практики, с использованием возможностей гимназии и учреждений дополнительного образования;
- организацию интеллектуальных и творческих мероприятий, научно-технического творчества и проектно-исследовательской деятельности через участие обучающихся, их родителей (законных представителей), педагогических работников и общественности в проектировании и развитии внутригимназической социальной среды;
- использование в образовательной деятельности современных образовательных технологий деятельностного типа.
Приложение 1.Рабочие программы учебных предметов
Календарный план воспитательной работы
5.1 Приложение 2 Рабочие программы коррекционных курсов
6.1 Приложение 2 Рабочие программы коррекционных курсов
7.1 Приложение 2 Рабочие программы коррекционных курсов
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА КОРРЕКЦИОННО КУРСА «ПСИХОКОРРЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ (ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ)»
7.2 Приложение 1 Рабочие программы по учебным предметам
7.2 Приложение 2 Рабочие программы коррекционных курсов
8.2 Приложение 1 Рабочие программы по учебным предметам
8.2 Приложение 2 Рабочие программы коррекционных курсов
ОСНОВНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Описание основной образовательной программы
Основная образовательная программа основного общего образования Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Гимназии № 24» (далее - ООП ООО) разработана в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (далее – Стандарт) к структуре основной образовательной программы (далее – ООП) и определяет содержание, организацию образовательной деятельности на уровни основного общего образования, направлена на информатизацию и индивидуализацию обучения подростков, формирование общей культуры, духовно-нравственное, социальное, личностное и интеллектуальное развитие обучающихся, саморазвитие и самосовершенствование, обеспечивающее социальную успешность, развитие творческих способностей, сохранение и укрепление здоровья обучающихся.
Программа соответствует основным принципам государственной политики РФ в области образования, изложенным в Федеральном законе РФ "Об образовании в Российской Федерации" № 273-ФЗ.
Разработка основной образовательной программы основного общего образования МБОУ Гимназии № 24 осуществлялась на основе Федеральной основной образовательной программы педагогическим коллективом гимназии с привлечением родительской общественности Совета гимназии.
Образовательная программа утверждена приказом директора от 30.08.2024г. № 273.
Цель реализации ООП основного общего образования МБОУ Гимназия № 24 — обеспечение выполнения требований Стандарта: обеспечение планируемых результатов по достижению выпускником основной общеобразовательной школы целевых установок, знаний, умений, навыков и компетенций, определяемых личностными, семейными, общественными, государственными потребностями и возможностями ребенка подросткового школьного возраста, индивидуальными особенностями его развития и состояния здоровья.
В основе реализации основной образовательной программы лежит системно-деятельностный подход.
Основная образовательная программа обеспечивает:
- гарантию прав обучающихся на доступное и качественное образование;
- оптимальные способы организации учебной деятельности и сотрудничества, познавательной, творческой и коммуникативной деятельности;
- эффективное использование современных технологий обучения;
- обеспечение условий для самореализации, самоопределения личности и сохранения здоровья обучающихся;
- использование современного материально-технического обеспечения образовательной деятельности;
- информационное и психолого-педагогическое сопровождение.
Образовательная программа основного общего образования МБОУ Гимназия №24 г. Междуреченска создана с учётом особенностей и традиций учреждения, предоставляющих большие возможности учащимся в раскрытии интеллектуальных и творческих возможностей личности.
МБОУ Гимназия № 24 – образовательное учебное заведение, ориентированное на формирование личности, готовой к трудовой, творческой и исследовательской деятельности.
МБОУ Гимназия №24 обладает всеми необходимыми ресурсами для оказания качественных образовательных услуг: педагогическими, материально-техническими, управленческими.
Доминирующим видом познавательной деятельности рассматривается поисковая, исследовательская, основным результатом которой является освоение учащимися способов деятельности.
В ООП ООО МБОУ Гимназии № 24 нашли отражение:
- общие сведения о МБОУ Гимназии № 24,
- цели, задачи и основные направления образовательной программы. В разделе сформулированы стратегическая цель образовательной программы, концептуальные положения образовательной политики МБОУ Гимназии № 24 и задачи, стоящие перед педагогическим коллективом,
- особенности организации образовательной деятельности,
- система оценки достижения планируемых результатов освоения программы основного общего образования,
- рабочие программы учебных предметов, учебных курсов (в том числе внеурочной деятельности),
- программа формирования универсальных учебных действий у обучающихся,
- рабочая программа воспитания,
- программа коррекционной работы,
- учебный план,
- план внеурочной деятельности,
- календарный учебный график,
- календарный план воспитательной работы,
- характеристика условий реализации программы основного общего образования в соответствии с требованиями ФГОС.
Планируемые результаты, описанные в основной образовательной программе, соответствуют требованиям ФГОС ООО, образовательной деятельности, системе оценки результатов освоения основной образовательной программы.
Планируемые результаты являются содержательной и критериальной основой для разработки программ учебных предметов, курсов, учебно-методической литературы, а также для системы оценки качества освоения обучающимися основной образовательной программы основного общего образования.
Исходя из содержания и структуры планируемых результатов, разработаны программы учебных предметов, курсов, а также система оценки образовательных результатов школьников.
Приложение 1. Рабочие программы учебных предметов
Приложение 2. Рабочие программы учебных кусов (в том числе внеурочной деятельности)
Приложение 3 Учебный план ООО МБОУ Гимназия № 24 на 2024-2025 учебный год (5-9 класс)
Приложение 4 Календарный учебный график МБОУ Гимназия № 24 (5-9 классы)
Приложение 5 Календарный план воспитательной работы (5-9 класс)
Приложение 6 План внеурочной деятельности (5-9 класс)
Приложение 7. Перспективный план профессионального развития педагогов ООО
СРЕДНЕЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Описание основной образовательной программы
Основная образовательная программа среднего общего образования Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Гимназия № 24» г. Междуреченска разработана в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования (далее – ФГОС СОО) к структуре основной образовательной программы среднего общего образования (далее – ООП СОО) и определяет содержание, организацию образовательного процесса на уровне среднего общего образования.
ООП СОО направлена на информатизацию и индивидуализацию обучения старших школьников, формирование общей культуры, духовно-нравственное, социальное, личностное и интеллектуальное развитие обучающихся, саморазвитие и самосовершенствование, обеспечивающее социальную успешность, развитие творческих способностей, сохранение и укрепление здоровья обучающихся.
Программа соответствует основным принципам государственной политики РФ в области образования, изложенным в Федеральном законе РФ "Об образовании в Российской Федерации" N 273-ФЗ. Разработка ООП СОО МБОУ Гимназия № 24 осуществлялась педагогическим коллективом с привлечением родительской общественности - Совета Гимназии. Образовательная программа утверждена приказом директора от 27.08.2021г. № 209.
Цель реализации ООП СОО МБОУ Гимназия № 24: обеспечение выполнения требований ФГОС СОО: достижение планируемых результатов по освоению выпускником целевых установок, знаний, умений, навыков и компетенций, определяемых личностными, семейными, общественными, государственными потребностями и возможностями школьника, индивидуальными особенностями его развития и состояния здоровья. В основе реализации ООП СОО лежит системно-деятельностный подход.
Основная образовательная программа обеспечивает:
- гарантию прав обучающихся на доступное и качественное образование;
- оптимальные способы организации учебной деятельности и сотрудничества, познавательной, творческой и коммуникативной деятельности;
- эффективное использование современных технологий обучения;
- обеспечение условий для самореализации, самоопределения личности и сохранения здоровья обучающихся;
- использование современного материально-технического обеспечения образовательного процесса;
- информационное и психолого-педагогическое сопровождение.
ООП СОО МБОУ Гимназия № 24 г. Междуреченска создана с учетом особенностей и традиций учреждения, предоставляющих большие возможности обучающимся в раскрытии интеллектуальных и творческих возможностей личности. МБОУ Гимназия № 24 - общеобразовательное учебное заведение, ориентированное на повышение качества образования, формирование интеллектуальной культуры и культуры саморазвития обучающихся; их адаптации к жизни в обществе, создание основы для осознанного выбора и последующего освоения профессиональных образовательных программ, воспитание трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье, формирование здорового образа жизни.
Доминирующим видом познавательной деятельности рассматривается поисковая, исследовательская, основным результатом которой является освоение обучающимися способов деятельности.
В ООП СОО МБОУ Гимназии № 24 нашли отражение:
- общие сведения о МБОУ Гимназия № 24, цели, задачи и основные направления образовательной программы;
- особенности организации образовательной деятельности;
- планируемые результаты освоения обучающимися ООП СОО;
- система оценки достижения планируемых результатов освоения ООП СОО;
- программа развития универсальных учебных действий при получении среднего общего образования;
- содержание отдельных учебных предметов, курсов;
- воспитательная программа;
- программа коррекционной работы;
- учебный план основного общего образования;
- план внеурочной деятельности;
- календарный учебный график;
- система условий реализации основной образовательной программы в соответствии с требованиями ФГОС СОО.
Планируемые результаты, описанные в основной образовательной программе, соответствуют требованиям ФГОС СОО, образовательной деятельности, системе оценки результатов освоения основной образовательной программы. Планируемые результаты являются содержательной и критериальной основой для разработки программ учебных предметов, курсов, учебно-методической литературы, а также для системы оценки качества освоения обучающимися ООП СОО. Исходя из содержания и структуры планируемых результатов, разработаны программы учебных предметов, курсов, а также система оценки образовательных результатов школьников.
Рабочая программа воспитания СОО
Приложение 1. Рабочие программы учебных предметов
Приложение 2. Рабочие программы учебных курсов (в том числе внеурочной деятельности)
Приложение 3 Учебный план среднего общего образования МБОУ Гимназия № 24 2024 – 2025 учебный год
Приложение 4.Календарный учебный график МБОУ Гимназия № 24
Приложение 5. Календарный план воспитательной работы
Приложение 6. План внеурочной деятельности
Приложение 7. Перспективный план профессионального развития педагогов СОО
НАЧАЛЬНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Аннотация к рабочей программе учебного предмета «Русский язык»
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС НОО, федеральной рабочей программы по учебному предмету «Русский язык» и ориентирована на целевые приоритеты, сформулированные в рабочей программе воспитания.
Рабочая программа учебного предмета «Русский язык» содержит следующие разделы: пояснительную записку; планируемые результаты освоения учебного предмета; содержание учебного предмета; тематическое планирование.
Содержание программы: фонетика и графика, орфоэпия, синтаксис, орфография, пунктуация, морфемика и словообразование, морфология, лексика, лексикография, развитие речи с элементами культуры речи.
В соответствии с учебным планом учебный предмет «Русский язык» изучается с 1-ого по 4 – й класс по пять часов в неделю. Общий объем учебного времени составляет 675 часов. Рабочая программа предназначена для реализации с обучающимися 1-4 классов, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
Рабочая программа может быть реализована при помощи дистанционных технологий.
Аннотация к рабочей программе учебного предмета «Литературное чтение»
Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС НОО, федеральной рабочей программы по учебному предмету «Литературное чтение» и ориентирована на целевые приоритеты, сформулированные в рабочей программе воспитания.
Рабочая программа учебного предмета «Литературное чтение» содержит следующие разделы: пояснительную записку; планируемые результаты освоения учебного предмета; содержание учебного предмета; тематическое планирование.
Содержание рабочей программы: виды речевой и читательской деятельности, литературоведческая пропедевтика, творческая деятельность обучающихся, библиографическая культура.
В соответствии с учебным планом учебный предмет «Литературное чтение» изучается с 1-ого по 4 – й класс по четыре часа в неделю. Общий объем учебного времени составляет 540 часов. Рабочая программа предназначена для реализации с обучающимися 1-4 классов, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
Рабочая программа может быть реализована при помощи дистанционных технологий.
Аннотация к рабочей программе учебного предмета «Иностранный язык (английский)»
Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС НОО и ориентирована на целевые приоритеты, сформулированные в рабочей программе воспитания.
Рабочая программа учебного предмета «Иностранный язык (английский)» содержит следующие разделы: пояснительную записку; планируемые результаты освоения учебного предмета; содержание учебного предмета; тематическое планирование.
Содержание рабочей программы: знакомство, я моя семья, мир моих увлечений, я и мои друзья, моя школа, мир вокруг меня, страны изучаемого языка и родная страна.
В соответствии с учебным планом учебный предмет «Иностранный язык (английский)» изучается со 2-ого по 4 – й класс по два часа в неделю. Общий объем учебного времени составляет 204 часа. Рабочая программа предназначена для реализации с обучающимися 2 - 4 классов, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
Рабочая программа может быть реализована при помощи дистанционных технологий.
Аннотация к рабочей программе учебного предмета «Математика»
Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС НОО и ориентирована на целевые приоритеты, сформулированные в рабочей программе воспитания.
Рабочая программа учебного предмета «Математика» содержит следующие разделы: пояснительную записку; планируемые результаты освоения учебного предмета; содержание учебного предмета; тематическое планирование.
Содержание рабочей программы: числа и величины, арифметические действия, текстовые задачи, пространственные отношения, геометрические фигуры, геометрические величины, работа с данными, первоначальные представления о компьютерной грамотности.
В соответствии с учебным планом учебный предмет «Математика» изучается с 1-ого по 4 – й класс по четыре часа в неделю. Общий объем учебного времени составляет 540 часов. Рабочая программа предназначена для реализации с обучающимися 1-4 классов, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
Рабочая программа может быть реализована при помощи дистанционных технологий.
Аннотация к рабочей программе учебного предмета «Окружающий мир»
Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС НОО, федеральной рабочей программы по учебному предмету «Окружающий мир» и ориентирована на целевые приоритеты, сформулированные в рабочей программе воспитания.
Рабочая программа учебного предмета «Окружающий мир» содержит следующие разделы: пояснительную записку; планируемые результаты освоения учебного предмета; содержание учебного предмета; тематическое планирование.
Содержание рабочей программы: человек и природа, человек и общество, правила безопасного поведения.
В соответствии с учебным планом учебный предмет «Окружающий мир» изучается с 1-ого по 4 – й класс по два часа в неделю. Общий объем учебного времени составляет 270 часов. Рабочая программа предназначена для реализации с обучающимися 1-4 классов, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
Рабочая программа может быть реализована при помощи дистанционных технологий.
Аннотация к рабочей программе учебного предмета «Основы религиозных культур и светской этики»
Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС НОО и ориентирована на целевые приоритеты, сформулированные в рабочей программе воспитания.
Рабочая программа учебного предмета «Основы религиозных культур и светской этики» содержит следующие разделы: пояснительную записку; планируемые результаты освоения учебного предмета; содержание учебного предмета; тематическое планирование.
Основные содержательные модули курса:
- Основы православной культуры
- Основы исламской культуры
- Основы религиозных культур народов России
- Основы светской этики
- Основы буддийской культуры
- Основы иудейской культуры
В соответствии с учебным планом учебный предмет «Основы религиозных культур и светской этики» изучается в 4 – ом классе. Общий объем учебного времени на изучение модуля составляет 34 часа. Рабочая программа предназначена для реализации с обучающимися 4 классов, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
Рабочая программа может быть реализована при помощи дистанционных технологий.
Аннотация к рабочей программе учебного предмета «Музыка»
Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС НОО и ориентирована на целевые приоритеты, сформулированные в рабочей программе воспитания.
Рабочая программа учебного предмета «Музыка» содержит следующие разделы: содержит следующие разделы: пояснительную записку; планируемые результаты освоения учебного предмета; содержание учебного предмета; тематическое планирование.
Содержание рабочей программы: музыка в жизни человека, основные закономерности музыкального искусства, музыкальная картина мира.
В соответствии с учебным планом учебный предмет «Музыка» изучается с 1-ого по 4 – й класс. Общий объем учебного времени составляет 135 часов. Рабочая программа предназначена для реализации с обучающимися 1-4 классов, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
Рабочая программа может быть реализована при помощи дистанционных технологий.
Аннотация к рабочей программе учебного предмета «Изобразительное искусство»
Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС НОО и ориентирована на целевые приоритеты, сформулированные в рабочей программе воспитания.
Рабочая программа учебного предмета «Изобразительное искусство» содержит следующие разделы: содержит следующие разделы: пояснительную записку; планируемые результаты освоения учебного предмета; содержание учебного предмета; тематическое планирование.
Содержание рабочей программы: ты изображаешь, украшаешь и строишь; искусство и ты; искусство вокруг нас; каждый народ – художник.
В соответствии с учебным планом учебный предмет «Изобразительное искусство» изучается с 1-ого по 4 – й класс. Общий объем учебного времени составляет 135 часов. Рабочая программа предназначена для реализации с обучающимися 1-4 классов, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
Рабочая программа может быть реализована при помощи дистанционных технологий.
Аннотация к рабочей программе учебного предмета «Труд (технология)»
Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС НОО и ориентирована на целевые приоритеты, сформулированные в рабочей программе воспитания.
Рабочая программа учебного предмета «Технология» содержит следующие разделы: содержит следующие разделы: пояснительную записку; планируемые результаты освоения учебного предмета; содержание учебного предмета; тематическое планирование.
Содержание рабочей программы: общекультурные и общетрудовые компетенции; основы культуры труда, самообслуживание; технология ручной обработки материалов; элементы графической грамоты; конструирование и моделирование; практика работы на компьютере.
В соответствии с учебным планом учебный предмет «Технология» изучается с 1-ого по 4 – й класс. Общий объем учебного времени составляет 135 часов. Рабочая программа предназначена для реализации с обучающимися 1-4 классов, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
Рабочая программа может быть реализована при помощи дистанционных технологий.
Аннотация к рабочей программе учебного предмета «Физическая культура»
Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС НОО и ориентирована на целевые приоритеты, сформулированные в рабочей программе воспитания.
Рабочая программа учебного предмета «Физическая культура» содержит следующие разделы: содержит следующие разделы: пояснительную записку; планируемые результаты освоения учебного предмета; содержание учебного предмета; тематическое планирование.
Содержание рабочей программы: знания о физической культуре, способы физкультурной деятельности.
В соответствии с учебным планом учебный предмет «Физическая культура» изучается с 1-ого по 4 – й класс по два часа в неделю. Общий объем учебного времени составляет 270 часов. Рабочая программа предназначена для реализации с обучающимися 1-4 классов, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
Рабочая программа может быть реализована при помощи дистанционных технологий.
ОСНОВНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
5-9 классы
Аннотация к рабочей программе учебного предмета «Русский язык»
Программа учебного предмета «Русский язык» разработана в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и федеральной рабочей программой. Программа предназначена для реализации с обучающимися 5 – 9 классов, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
В соответствии с учебными планами основного общего образования МБОУ Гимназия № 24 на изучение данной программы выделено 714 часов (170 часов в 5 классах, 204 часа в 6 классах, 136 часов в 7 классе, 102 часов в 8 классе; 102 часа в 9 классе).
Программа может быть реализована при помощи дистанционных технологий, для обучения инвалидов и лиц с ОВЗ.
Аннотация к рабочей программе учебного предмета «Литература»
Программа учебного предмета «Литература» для разработана в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и федеральной рабочей программой. Программа предназначена для реализации с обучающимися 5 – 9 классов, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
В соответствии с учебными планами МБОУ Гимназия № 24 на изучение данной программы выделено 442 часа (по 102 часа в 5 – 6, 9 классах, по 68 часов в 7 – 8 классах).
Кроме того, к этим часам добавляются 34 часа в 9 классе гуманитарной предпрофильной направленности.
Программа может быть реализована при помощи дистанционных технологий, для обучения инвалидов и лиц с ОВЗ.
Аннотация к рабочей программе учебного предмета «Иностранный язык (английский язык)»
Программа учебного предмета «Иностранный язык (английский язык)» разработана в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и федеральной рабочей программой. Программа предназначена для реализации с обучающимися 5 – 9 классов, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
В соответствии с учебными планами МБОУ Гимназия № 24 на изучение данной программы выделено 510 часов (по 102 часа в каждом классе)
Программа может быть реализована при помощи дистанционных технологий, для обучения инвалидов и лиц с ОВЗ.
Аннотация к рабочей программе учебного предмета «Математика»
Программа по учебному предмету «Математика» для 5 – 6 классов разработана в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и федеральной рабочей программой. Программа предназначена для реализации с обучающимися 5 – 6 классов, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
В соответствии с учебным планом МБОУ Гимназия № 24 на изучение данной программы выделено 408 часов (по 204 часа в каждом классе, в том числе по 34 часа из части, формируемой участниками образовательных отношений в каждом классе).
Программа может быть реализована при помощи дистанционных технологий, для обучения инвалидов и лиц с ОВЗ.
Аннотация к рабочей программе учебного предмета «Алгебра»
Программа учебного предмета «Алгебра» для 7 – 9 классов разработана в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и федеральной рабочей программой. Программа предназначена для реализации с обучающимися 7 – 9 классов, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
В соответствии с учебным планом МБОУ Гимназия № 24 на изучение данной программы выделено 340 часов (102 часа в 7, 8 и 9 классах, в 7 "В" классе 136 часов на углубленное узучение).
Программа может быть реализована при помощи дистанционных технологий, для обучения инвалидов и лиц с ОВЗ.
Аннотация к рабочей программе учебного предмета «Геометрия»
Программа учебного предмета «Геометрия» для 7 – 9 классов разработана в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и федеральной рабочей программой. Программа предназначена для реализации с обучающимися 7 – 9 классов, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
В соответствии с учебным планом МБОУ Гимназия № 24 на изучение данной программы выделено 306 часов (68 часов в 7, 8 и 9 классах, в 7 "В" классе 102 часа на углубленное узучение).
Программа может быть реализована при помощи дистанционных технологий, для обучения инвалидов и лиц с ОВЗ.
Аннотация к рабочей программе учебного предмета «Вероятность и статистика»
Программа учебного предмета «Вероятность и статистика» для 7 – 9 классов разработана в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и федеральной рабочей программой. Программа предназначена для реализации с обучающимися 7 – 9 классов, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
В соответствии с учебным планом МБОУ Гимназия № 24 на изучение данной программы выделено 102 часа (по 34 часа в каждом классе).
Программа может быть реализована при помощи дистанционных технологий, для обучения инвалидов и лиц с ОВЗ.
Аннотация к рабочей программе учебного предмета «Информатика»
Программа учебного предмета «Информатика» разработана в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и федеральной рабочей программой. Программа предназначена для реализации с обучающимися 7 – 9 классов, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
В соответствии с учебным планом МБОУ Гимназия № 24 на изучение данной программы выделено 102 ч (по 34 часа в 7-9 классах).
Кроме того, к этим часам добавляются по 34 часа в 8, 9 классах технологической предпрофильной направленности.
Программа может быть реализована при помощи дистанционных технологий, для обучения инвалидов и лиц с ОВЗ.
Аннотация к рабочей программе учебного предмета «История»
Программа учебного предмета «История» разработана в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и федеральной рабочей программой. Программа предназначена для реализации с обучающимися 5 – 9 классов, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
В соответствии с учебными планами МБОУ Гимназия № 24 на изучение данной программы выделено 357 часов (по 68 часов в 5 – 8 классах и 85 ч. в 9 классах).
Программа может быть реализована при помощи дистанционных технологий, для обучения инвалидов и лиц с ОВЗ.
Аннотация к рабочей программе учебного предмета «Обществознание»
Программа учебного предмета «Обществознание» разработана в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и федеральной рабочей программой. Программа предназначена для реализации с обучающимися 6 – 9 классов, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
В соответствии с учебными планами МБОУ Гимназия № 24 на изучение данной программы выделено 136 часа (по 34 часа в всех классах).
Кроме того, к этим часам добавляются по 34 часа в 8, 9 классах социально-экономической предпрофильной направленности.
Программа может быть реализована при помощи дистанционных технологий, для обучения инвалидов и лиц с ОВЗ.
Аннотация к рабочей программе учебного предмета «География»
Программа учебного предмета «География» разработана в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и федеральной рабочей программой. Программа предназначена для реализации с обучающимися 5 – 9 классов, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
В соответствии с учебными планами МБОУ Гимназия № 24 на изучение данной программы выделено 272 часа (по 34 часа в 5 – 6 классах, по 68 часов в 7 – 9 классах).
Кроме того, к этим часам добавляются по 34 часа в 8 классах социально-экономической направленности.
Программа может быть реализована при помощи дистанционных технологий, для обучения инвалидов и лиц с ОВЗ.
Аннотация к рабочей программе учебного предмета «Химия»
Программа учебного предмета «Химия» для учащихся 8 – 9 классов составлена в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования основного общего образования и федеральной рабочей программой. Программа предназначена для реализации с обучающимися 8 – 9 классов, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
В соответствии с учебным планом МБОУ Гимназия № 24 на изучение данной программы выделено 136 часов (по 68 часов в 8 и 9 классах).
Кроме того, к этим часам добавляются по 34 часа в 8, 9 классах естественно - научной предпрофильной направленности.
Программа может быть реализована при помощи дистанционных технологий, для обучения инвалидов и лиц с ОВЗ.
Аннотация к рабочей программе учебного предмета «Физика»
Программа учебного предмета «Физика» для учащихся 7 – 9 классов составлена в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования основного общего образования и федеральной рабочей программой. Программа предназначена для реализации с обучающимися 7 – 9 классов, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
В соответствии с учебным планом МБОУ Гимназия № 24 на изучение данной программы выделено 238 часов (по 68 часов в 7– 8 классах и 102 часа в 9 классе).
Кроме того, к этим часам добавляются по 34 часа в 8, 9 классах технологической предпрофильной направленности.
Программа может быть реализована при помощи дистанционных технологий, для обучения инвалидов и лиц с ОВЗ.
Аннотация к рабочей программе учебного предмета «Биология»
Программа учебного предмета «Биология» составлена в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования основного общего образования и федеральной рабочей программой. Программа предназначена для реализации с обучающимися 5 – 9 классов, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
В соответствии с учебными планами МБОУ Гимназия № 24 на изучение данной программы выделено 272 часов (по 34 часа в 5,6,7 классах, по 68 часов в 8– 9 классах, в том числе 34 часа).
Кроме того, к этим часам добавляются по 34 часа в 8, 9 классах естественно - научной предпрофильной направленности.
Программа может быть реализована при помощи дистанционных технологий, для обучения инвалидов и лиц с ОВЗ.
Аннотация к рабочей программе учебного предмета «Основы духовно-нравственной культуры народов России»
Программа учебного предмета «Основы духовно-нравственной культуры народов России» разработана в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и федеральной рабочей программой. Программа предназначена для реализации с обучающимися 5 – 6 классов, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
В соответствии с учебными планами МБОУ Гимназия № 24 на изучение данной программы выделено 68 часов (по 34 часа в всех классах).
Программа может быть реализована при помощи дистанционных технологий, для обучения инвалидов и лиц с ОВЗ.
Аннотация к рабочей программе учебного предмета «Музыка»
Программа учебного предмета «Музыка» разработана в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и федеральной рабочей программой. Программа предназначена для реализации с обучающимися 5 – 8 классов, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
В соответствии с учебными планами МБОУ Гимназия № 24 на изучение данной программы выделено 136 часов (по 34 часа в 5 – 8 классах).
Программа может быть реализована при помощи дистанционных технологий, для обучения инвалидов и лиц с ОВЗ.
Аннотация к рабочей программе учебного предмета «Изобразительное искусство»
Программа учебного предмета «Изобразительное искусство» разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и федеральной рабочей программой. Программа предназначена для реализации с обучающимися 5 – 7 классов, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
В соответствии с учебными планами МБОУ Гимназия № 24 на изучение данной программы выделено 102 часа (по 34 часа в 5 – 7 классах).
Программа может быть реализована при помощи дистанционных технологий, для обучения инвалидов и лиц с ОВЗ.
Аннотация к рабочей программе учебного предмета «Труд(технология)»
Программа учебного предмета «Труд(технология)» разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и федеральной рабочей программой. Программа предназначена для реализации с обучающимися 5 – 9 классов, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
В соответствии с учебными планами МБОУ Гимназия № 24 на изучение данной программы выделено 255 часа (по 68 часов в 5 – 7 классах, по 34 часа в 8 -9 классах).
Программа может быть реализована при помощи дистанционных технологий, для обучения инвалидов и лиц с ОВЗ.
Аннотация к рабочей программе учебного предмета «Основы безопасности и защиты Родины»
Программа учебного предмета «Основы безопасности и защиты Родины» разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и федеральной рабочей программой. Программа предназначена для реализации с обучающимися 8 – 9 классов, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
В соответствии с учебными планами МБОУ Гимназия № 24 на изучение данной программы выделено 68 часа (по 34 часа в 8 – 9 классах).
Программа может быть реализована при помощи дистанционных технологий, для обучения инвалидов и лиц с ОВЗ.
Аннотация к рабочей программе учебного предмета «Физическая культура»
Программа учебного предмета «Физическая культура» разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и федеральной рабочей программой. Программа предназначена для реализации с обучающимися 5 – 9 классов, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
В соответствии с учебными планами МБОУ Гимназия № 24 на изучение данной программы выделено 340 часов (по 68 часов в каждом классе).
Программа может быть реализована при помощи дистанционных технологий, для обучения инвалидов и лиц с ОВЗ.
СРЕДНЕЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
10-11 классы
Рабочие программы на уровне среднего общего образования составлены на основании ФГОС СОО, ФОП СОО, в соответствии с учебным планом среднего общего образования и предполагают содержание и планируемые результаты не ниже, чем определенные в федеральных рабочих программах.
Рабочие программы являются частью ООП СОО, определяющей содержание, планируемые результаты, тематическое планирование с учетом рабочей программы воспитания и возможностью использования ЭОР.
Планируемые результаты освоения рабочих программ включают личностные, метапредметные результаты за весь период обучения на уровне среднего общего образования, а также предметные достижения обучающегося за каждый год обучения по всем предметам учебного плана.
При составлении рабочих программ использовались материалы сайта Единое содержание общего образования https://edsoo.ru/, Конструктор рабочих программ https://edsoo.ru/constructor/.
Аннотация к рабочей программе учебного предмета «Русский язык»
Рабочая программа учебного предмета «Русский язык» на уровне среднего общего образования составлена на основе требований к результатам освоения ООП СОО, представленных во ФГОС СОО, а также требований рабочей программы по русскому языку, с учётом Концепции преподавания русского языка и литературы в Российской Федерации.
Рабочая программа учебного предмета «Русский язык» соответствует ФРП и подлежит непосредственному применению при реализации обязательной части ООП СОО.
Учебный предмет «Русский язык» на уровне среднего общего образования обеспечивает общекультурный уровень молодого человека, способного к продолжению обучения в системе среднего профессионального и высшего образования.
Обучение русскому языку направлено на совершенствование нравственной и коммуникативной культуры ученика, развитие его интеллектуальных и творческих способностей, мышления, памяти и воображения, навыков самостоятельной учебной деятельности, самообразования.
Содержании программы выделяется три сквозные линии: «Язык и речь. Культура речи», «Речь. Речевое общение. Текст», «Функциональная стилистика. Культура речи».
На изучение учебного предмета «Русский язык» на уровне среднего общего образования отводится 204 часа (1 час добавлен из части, формируемой участниками образовательных отношений: 10 класс – 102 часов (3 часа в неделю); 11 класс – 102 часа (3 часа в неделю).
Аннотация к рабочей программе учебного предмета «Литература» (базовый уровень)
Рабочая программа по литературе на уровне среднего общего образования составлена на основе требований к результатам освоения ООП СОО, представленных в ФГОС СОО, а также рабочей программы воспитания, с учётом Концепции преподавания русского языка и литературы в Российской Федерации.
Рабочая программа учебного предмета «Литература» соответствует ФРП и подлежит непосредственному применению. Основу содержания литературного образования в 10-11 классах составляют чтение и изучение выдающихся произведений отечественной и зарубежной литературы второй половины ХIХ - начала ХХI века с целью формирования целостного восприятия и понимания художественного произведения, умения его анализировать и интерпретировать в соответствии с возрастными особенностями обучающихся, их литературным развитием, жизненным и читательским опытом.
В рабочей программе учебного предмета «Литература» учтены этапы российского историко-литературного процесса второй половины ХIХ - начала ХХI века, представлены разделы, включающие произведения литературы народов России и зарубежной литературы.
Учебный предмет «Литература» на уровне среднего общего образования преемственен по отношению к учебному предмету «Литература» на уровне основного общего образования.
В 10-11 классах на изучение учебного предмета «Литература» (базовый уровень) отводится 204 часа: 10 класс – 102 часа (3 часа в неделю); 11 класс – 102 часа (3 часа в неделю).
Аннотация к рабочей программе учебного предмета «Иностранный язык» (английский язык) (базовый уровень)
Рабочая программа по предмету «Английский язык» на уровне среднего общего образования составлена на основе требований к результатам освоения ООП СОО, представленных в ФГОС СОО, федеральной программе СОО, с учётом рабочей программы воспитания.
Содержание программы по английскому языку для уровня среднего общего образования имеет особенности, обусловленные задачами развития, обучения и воспитания, обучающихся заданными социальными требованиями к уровню развития их личностных и познавательных качеств, предметным содержанием системы среднего общего образования, а также возрастными психологическими особенностями обучающихся 16–17 лет.
Содержание программы способствует развитию и совершенствованию коммуникативной компетентности обучающихся, сформированной на предыдущих уровнях общего образования, в единстве таких её составляющих, как речевая, языковая, социокультурная, компенсаторная и метапредметная компетенции.
На изучение учебного предмета «Английский язык» отводится 204 часа: 10 класс – 102 часа (3 часа в неделю); 11 класс – 102 часа (3 часа в неделю).
Учебные предметы «Алгебра и начала математического анализа», «Геометрия», «Вероятность и статистика» (углубленный уровень)
Рабочие программы по учебным предметам «Алгебра и начала математического анализа», «Геометрия», «Вероятность и статистика» углубленного уровня для обучающихся 10—11 классов разработаны на основе федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования с учетом рабочей программы воспитания, с учётом современных мировых требований, предъявляемых к математическому образованию, и традиций российского образования.
Реализация программ обеспечивает овладение ключевыми компетенциями, составляющими основу для саморазвития и непрерывного образования, целостность общекультуного, личностного и познавательного развития личности обучающихся.
Основные линии содержания курса математики в 11 классах углубленного уровня: «Алгебра и начала математического анализа», «Геометрия», «Вероятность и статистика».
Данные линии развиваются параллельно, каждая в соответствии с собственной логикой, однако не независимо одна от другой, а в тесном контакте и взаимодействии. Кроме этого, их объединяет логическая составляющая, традиционно присущая математике и пронизывающая все математические курсы и содержательные линии.
Реализация рабочей программы по учебному предмету «Алгебра и начала математического анализа» обеспечивает овладение ключевыми компетенциями, составляющими основу для саморазвития и непрерывного образования, целостность общекультурного, личностного и познавательного развития личности обучающихся. Структура учебного предмета «Алгебра и начала математического анализа» включает следующие содержательно-методические линии: «Числа и вычисления», «Функции и графики», «Уравнения и неравенства», «Начала математического анализа», «Множества и логика».
Рабочая программа «Геометрия» предполагает решения следующих приоритетных задач: формирование представления о геометрии как части мировой культуры и осознание её взаимосвязи с окружающим миром; формирование представления о многогранниках и телах вращения как о важнейших математических моделях, позволяющих описывать и изучать разные явления окружающего мира; формирование умения распознавать на чертежах, моделях и в реальном мире многогранники и тела вращения; овладение методами решения задач на построения на изображениях пространственных фигур; формирование умения оперировать основными понятиями о многогранниках и телах вращения и их основными свойствами; овладение алгоритмами решения основных типов задач; формирование умения проводить несложные доказательные рассуждения в ходе решения стереометрических задач и задач с практическим содержанием; развитие интеллектуальных и творческих способностей обучающихся, познавательной активности, исследовательских умений, критичности мышления; формирование функциональной грамотности, релевантной геометрии: умение распознавать проявления геометрических понятий, объектов и закономерностей в реальных жизненных ситуациях и при изучении других учебных предметов, проявления зависимостей и закономерностей, формулировать их на языке геометрии и создавать геометрические модели, применять освоенный геометрический аппарат для решения практикоориентированных задач.
Рабочая программа учебного предмета «Вероятность и статистика» является продолжением и развитием одноимённого учебного курса уровня основного общего образования и служит для формирования у обучающихся статистической культуры и понимания роли теории вероятностей как математического инструмента для изучения случайных событий, величин и процессов.
В 10-11 классах на изучение учебного предмета «Алгебра и начала математического анализа» (углубленный уровень) отводится 272 часа: 10 класс – 136 часов (4 часа в неделю); 11 класс – 136 часа (4 часа в неделю).
В 10-11 классах на изучение учебного предмета «Геометрия» (углубленный уровень) отводится 204 часа: 10 класс – 102 часа (3 часа в неделю); 11 класс – 102 часа (3 час в неделю).
В 10-11 классах на изучение учебного предмета «Вероятность и статистика» (углубленный уровень) отводится 68 часа: 10 класс – 34 часа (1 час в неделю); 11 класс – 34 часа (1 час в неделю).
Учебные предметы «Алгебра и начала математического анализа», «Геометрия», «Вероятность и статистика» (базовый уровень)
Рабочая программа по учебному предмету «Математика» базового уровня для обучающихся 10—11 классов разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования, с учётом современных мировых требований, предъявляемых к математическому образованию, и традиций российского образования.
Реализация программы обеспечивает овладение ключевыми компетенциями, составляющими основу для саморазвития и непрерывного образования, целостность общекультурного, личностного и познавательного развития личности обучающихся. В рабочей программе учтены идеи и положения «Концепции развития математического образования в Российской Федерации».
В соответствии с названием концепции, математическое образование должно, в частности, предоставлять каждому обучающемуся возможность достижения уровня математических знаний, необходимого для дальнейшей успешной жизни в обществе. Основные линии содержания курса математики в 10-11 классах: «Числа и вычисления», «Алгебра» («Алгебраические выражения», «Уравнения и неравенства»), «Начала математического анализа», «Геометрия» («Геометрические фигуры и их свойства», «Измерение геометрических величин»), «Вероятность и статистика». Данные линии развиваются параллельно, каждая в соответствии с собственной логикой, однако не независимо одна от другой, а в тесном контакте и взаимодействии. Сформулированное в Федеральном государственном образовательном стандарте среднего общего образования требование «владение методами доказательств, алгоритмами решения задач; умение формулировать определения, аксиомы и теоремы, применять их, проводить доказательные рассуждения в ходе решения задач» относится ко всем курсам, а формирование логических умений распределяется по всем годам обучения на уровнесреднего образования. Настоящей рабочей программой предусматривается изучение учебного предмета «Математика» в рамках трёх учебных курсов: «Алгебра и начала математического анализа», «Геометрия», «Вероятность и статистика». Федеральная рабочая программа учебного курса «Геометрия». Геометрия является одним из базовых предметов на уровне среднего общего образования, так как обеспечивает возможность изучения как дисциплин естественно-научной направленности, так и гуманитарной.
В 10-11 классах на изучение учебного предмета «Алгебра и начала математического анализа» (базовый уровень) отводится 170 часов: 10 класс – 68 часов (2 часа в неделю); 11 класс – 102 часа (3 часа в неделю).
В 10-11 классах на изучение учебного предмета «Геометрия» (базовый уровень) отводится 102 часа: 10 класс – 68 часов (2 часа в неделю); 11 класс – 34 часа (1 час в неделю).
В 10-11 классах на изучение учебного предмета «Вероятность и статистика» (углубленный уровень) отводится 68 часа: 10 класс – 34 часа (1 час в неделю); 11 класс – 34 часа (1 час в неделю).
Аннотация к рабочей программе учебного предмета «Информатика» (базовый уровень)
Рабочая программа учебного предмета «Информатика» на базовом уровне составлена на основе требований к результатам освоения ООП СОО, представленных во ФГОС СОО, а также рабочей программы воспитания.
Результаты базового уровня изучения учебного предмета «Информатика» ориентированы в первую очередь на общую функциональную грамотность, получение компетентностей для повседневной жизни и общего развития, которые включают в себя: понимание предмета, ключевых вопросов и основных составляющих элементов изучаемой предметной области; умение решать типовые практические задачи, характерные для использования методов и инструментария данной предметной области; осознание рамок изучаемой предметной области, ограниченности методов и инструментов, типичных связей с другими областями знания.
Курсу информатики 10–11 классов предшествует курс информатики основной школы. Согласно основной образовательной программе среднего общего образования на изучение информатики на базовом уровне отводится 34 часа учебного времени в год (1 час в неделю) в естественно-научном, социально-экономическом, гуманитарном, технологическом (инженерный) профилях.
Аннотация к рабочей программе учебного предмета «Информатика» (углубленный уровень)
Рабочая программа учебного предмета «Информатика» на углублённом уровне составлена на основе требований к результатам освоения ООП СОО, представленных во ФГОС СОО, а также рабочей программы воспитания.
Результаты углублённого уровня изучения учебного предмета «Информатика» ориентированы на получение компетентностей для последующей профессиональной деятельности как в рамках данной предметной области, так и в смежных с ней областях, которые включают в себя:
— овладение ключевыми понятиями и закономерностями, на которых строится данная предметная область, распознавание соответствующих им признаков и взаимосвязей, способность демонстрировать различные подходы к изучению явлений, характерных для изучаемой предметной области;
— умение решать типовые практические и теоретические задачи, характерные для использования методов и инструментария данной предметной области;
— наличие представлений о данной предметной области как целостной теории (совокупности теорий), основных связях со смежными областями знаний.
Углублённый уровень изучения информатики обеспечивает: подготовку учащихся, ориентированных на специальности в области информационных технологий и инженерные специальности.
Согласно рабочей программе среднего общего образования на изучение информатики на углублённом уровне в технологическом профиле 10–11 классов отводится 272 часа учебного времени (4 часа в неделю): 10 класс – 136 часов (4 часа в неделю); 11 класс – 136 часов (4 часа в неделю).
Аннотация к рабочей программе учебного предмета «История» (базовый уровень)
Рабочая программа по истории на уровне среднего общего образования составлена на основе требований к результатам освоения ООП СОО, представленных в ФГОС СОО, а также федеральной программы воспитания, и подлежит непосредственному применению при реализации обязательной части ООП СОО.
Содержание учебного предмета «История» представляет собирательную картину жизни людей во времени, их социального, созидательного, нравственного опыта, дает возможность познания и понимания человека и общества в связи прошлого, настоящего и будущего. Содержание способствует формированию и развитию личности школьника, способного к самоидентификации и определению своих ценностных ориентиров на основе осмысления и освоения исторического опыта своей страны и человечества в целом, активно и творчески применяющего исторические знания и предметные умения в учебной и социальной практике; формирование у обучающихся целостной картины российской и мировой истории, понимание места и роли современной России в мире, важности вклада каждого её народа, его культуры в общую историю страны и мировую историю, формирование личностной позиции по отношению к прошлому и настоящему Отечества.
На изучение истории на уровне среднего общего образования (базовый уровень) отводится 68 часов в год: по 2 часа в неделю.
Аннотация к рабочей программе учебного предмета «История» (углубленный уровень)
Федеральная рабочая программа по истории на уровне среднего общего образования составлена на основе требований к результатам освоения ООП СОО, представленных в ФГОС СОО, а также федеральной программы воспитания, и подлежит не посредственному применению при реализации обязательной части ООП СОО.
Рабочая программа по учебному предмету «История» включает пояснительную записку, содержание обучения, планируемые результаты освоения программы по истории. Место истории в системе среднего общего образования определяется его познавательным и мировоззренческим значением, воспитательным потенциалом, вкладом в становление личности человека. История представляет собирательную картину жизни людей во времени, их социального, созидательного, нравственного опыта. Она служит важным ресурсом самоидентификации личности в окружающем социуме, культурной среде от уровня семьи до уровня своей страны и мира в целом. История дает возможность познания и понимания человека и общества в связи прошлого, настоящего и будущего. Целью школьного исторического образования является формирование и развитие личности школьника, способного к самоидентификации и определению своих ценностных ориентиров на основе осмысления и освоения исторического опыта своей страны и человечества в целом, активно и творчески применяющего исторические знания и предметные умения в учебной и социальной практике. Данная цель предполагает формирование у обучающихся целостной картины российской и мировой истории, понимание места и роли современной России в мире, важности вклада каждого ее народа, его культуры в общую историю страны и мировую историю, формирование личностной позиции по отношению к прошлому и настоящему Отечества
На изучение истории на уровне среднего общего образования (углубленный уровень) в 10-11 классах отводится 272 часа в год: по 136 часов в каждом классе (4 часа в неделю).
Аннотация к рабочей программе учебного предмета «Обществознание» (базовый уровень)
Рабочая программа по учебному предмету «Обществознание» (базовый уровень ) на уровне среднего общего образования составлена на основе положений и требований к результатам освоения ООП СОО, представленных в ФГОС СОО, в соответствии с Концепцией преподавания учебного предмета «Обществознание», а также с учётом федеральной программы воспитания и подлежит непосредственному применению при реализации обязательной части образовательной программы среднего общего образования.
Изучение учебного предмета «Обществознание», включающего знания о российском обществе и направлениях его развития в современных условиях, об основах конституционного строя нашей страны, правах и обязанностях человека и гражданина, способствует воспитанию российской гражданской идентичности, готовности к служению Отечеству, приверженности национальным ценностям. Привлечение при изучении обществознания различных источников социальной информации помогает обучающимся освоить язык современной культурной, социально-экономической и политической коммуникации.
Общее количество учебных часов на уровне среднего общего образования составляет 136 часов: 10 класс – 68 часов, 11 класс – 68 часов (2 часа в неделю).
Аннотация к рабочей программе учебного предмета «Обществознание» (углубленный уровень)
Рабочая программа по учебному предмету «Обществознание» углублённого уровня составлена на основе требований к результатам освоения ООП СОО, представленных в Федеральном государственном образовательном стандарте среднего общего образования, в соответствии с Концепцией преподавания учебного предмета «Обществознание», а также с учётом рабочей программы воспитания.
Рабочая программа по обществознанию углублённого уровня реализует принцип преемственности рабочих образовательных программ основного общего и среднего общего образования и ориентирована на расширение и углубление содержания, представленного в рабочей программе по обществознанию базового уровня. Содержание предмета дополнено рядом вопросов, связанных с логикой и методологией познания социума различными социальными науками. Усилено внимание к характеристике основных социальных институтов. В основу отбора и построения учебного содержания положен принцип многодисциплинарности обществоведческого знания. Разделы курса отражают основы различных социальных наук. Углубление теоретических представлений сопровождается созданием условий для развития способности самостоятельного получения знаний на основе освоения различных видов (способов) познания, их применения при работе как с адаптированными, так и неадаптированными источниками информации в условиях возрастания роли массовых коммуникаций. Изучение обществознания на углублённом уровне предполагает получение обучающимися широкого (развёрнутого) опыта учебно-исследовательской деятельности, характерной для высшего образования. В соответствии с учебным планом социально-экономического профиля обществознание на углублённом уровне изучается в 10 и 11 классах.
Общая недельная нагрузка в каждом году обучения составляет в 10 и 11 классах по 136 часов (4 часа в неделю).
Аннотация к рабочей программе учебного предмета «География»
Программа по учебному предмету «География» среднего общего образования составлена на основе требований к результатам освоения ООП СОО, представленных в ФГОС СОО, с учётом Концепции развития географического образования в Российской Федерации и с учетом рабочей программы воспитания.
Содержание программы уровня среднего общего образования по географии отражает взаимосвязь и взаимообусловленность природных, социально-экономических процессов и явлений, ориентируется на потребности с одной стороны, в географической грамотности населения, с другой — в подготовке будущих специалистов различного географического профиля.
На уровне среднего общего образования на изучение географии в соответствии с учебным планом 68 часов: 10 класс – 34 часа; 11 класс – 34 часа.
Программа может быть реализована при помощи дистанционных технологий, для обучения инвалидов и лиц с ОВЗ
Аннотация к рабочей программе учебного предмета «Экология»
Рабочая программа по учебному предмету «Экология» (базовый уровень) разработана в соответствии с ФГОС СОО.
Выбор авторской программы мотивирован тем, что она:
- соответствует стандарту среднего общего образования по экологии, УМК включен в перечень учебников;
- построена с учётом принципов системности, научности, доступности и преемственности;
- обеспечивает условия для реализации практической направленности, учитывает возрастную психологию учащихся.
Цель курса: создание условий для формирования экологического мышления и культуры на основе представлений о взаимосвязи элементов в системе («человек – общество – природа»), развития и самореализации учащихся для осознания необходимости здорового, безопасного и экологически целесообразного образа жизни.
Всего на изучение учебного предмета экология на уровне среднего общего образования отводится 68 часов (1 час в неделю) в 10— 11 классах.
Аннотация к рабочей программе учебного предмета «Физика» (углубленный уровень)
Рабочая программа по физике на уровне среднего общего образования (углубленный уровень изучения предмета) составлена на основе положений и требований к результатам освоения основной образовательной программы, представленных во ФГОС СОО, а также с учётом рабочей программы по физике (углубленный уровень) и Концепции преподавания учебного предмета «Физика» в образовательных организациях Российской Федерации, реализующих основные общеобразовательные программы.
Изучение курса физики углублённого уровня позволяет реализовать задачи профессиональной ориентации, направлено на создание условий для проявления своих интеллектуальных и творческих способностей каждым обучающимся, которые необходимы для продолжения образования в организациях профессионального образования по различным физикотехническим и инженерным специальностям. В соответствии с ФГОС СОО физика является обязательным предметом на уровне среднего общего образования. Д
Данная программа предусматривает изучение физики на углубленном уровне в объёме 170 часов ежегодно в 10-11 классах (5 часов в неделю).
Аннотация к рабочей программе учебного предмета «Физика» (базовый уровень)
Рабочая программа по физике на уровне среднего общего образования (базовый уровень изучения предмета) составлена на основе положений и требований к результатам освоения основной образовательной программы, представленных в Федеральном государственном образовательном стандарте среднего общего образования (ФГОС СОО), а также с учётом федеральной рабочей программы воспитания и Концепции преподавания учебного предмета «Физика» в образовательных организациях Российской Федерации, реализующих основные общеобразовательные программы.
Содержание Программы направлено на формирование естественно-научной картины мира учащихся 10—11 классов при обучении их физике на базовом уровне на основе системно-деятельностного подхода.
Программа соответствует требованиям ФГОС СОО к планируемым личностным, предметным и метапредметным результатам обучения, а также учитывает необходимость реализации межпредметных связей физики с естественно-научными учебными предметами.
Стержневыми элементами курса физики средней школы являются физические теории (формирование представлений о структуре построения физической теории, роли фундаментальных законов и принципов в современных представлениях о природе, границах применимости теорий, для описания естественно-научных явлений и процессов).
В соответствии с ФГОС СОО физика является обязательным предметом на уровне среднего общего образования. Данная программа предусматривает изучение физики на базовом уровне в объёме 136 часов за два года обучения по 2 часа в неделю в гуманитарном, социально-экономическом, естественно-научном профилях 10 и 11 классов
Аннотация к рабочей программе учебного предмета «Основы безопасности и защиты Родины»
Федеральная рабочая программа по учебному предмету «Основы безопасности и защиты Родины».
Программа ОБЗР разработана на основе требований к результатам освоения основной образовательной программы среднего общего образования, представленных в ФГОС СОО, федеральной рабочей программы воспитания, и предусматривает непосредственное применение при реализации ООП СОО.
Программа ОБЗР в методическом плане обеспечивает реализацию практико-ориентированного подхода в преподавании ОБЗР, системность и непрерывность приобретения обучающимися знаний и формирования у них навыков в области безопасности жизнедеятельности при переходе с уровня основного общего образования; помогает педагогу продолжить освоение содержания материала в логике последовательного нарастания факторов опасности: опасная ситуация, чрезвычайная ситуация и разумного построения модели индивидуального и группового безопасного поведения в повседневной жизни с учётом актуальных вызовов и угроз в природной, техногенной, социальной и информационной сферах.
В программе по ОБЗР содержание учебного предмета ОБЗР структурно представлено одиннадцатью модулями (тематическими линиями), обеспечивающими системность и непрерывность изучения предмета на уровнях основного общего и среднего общего образования:
модуль № 1 «Безопасное и устойчивое развитие личности, общества, государства»;
модуль № 2 «Основы военной подготовки»;
модуль № 3 «Культура безопасности жизнедеятельности в современном обществе»;
модуль № 4 «Безопасность в быту»;
модуль № 5 «Безопасность на транспорте»;
модуль № 6 «Безопасность в общественных местах»;
модуль № 7 «Безопасность в природной среде»;
модуль № 8 «Основы медицинских знаний. Оказание первой помощи»;
модуль № 9 «Безопасность в социуме»;
модуль № 10 «Безопасность в информационном пространстве»;
модуль № 11 «Основы противодействия экстремизму и терроризму».
Порядок освоения программы определяется образовательной организацией, которая вправе самостоятельно определять последовательность тематических линий ОБЗР и количество часов для их освоения. Конкретное наполнение модулей может быть скорректировано и конкретизировано с учётом региональных особенностей.
Всего на изучение учебного предмета ОБЗР на уровне среднего общего образования отводится 68 часов (1 час в неделю) в 10— 11 классах.
Аннотация к рабочей программе учебного предмета «Химия» (базовый уровень)
Рабочая программа по химии на уровне среднего общего образования (базовый уровень) составлена на основе требований к результатам освоения ООП СОО, представленных в ФГОС СОО, с учётом Концепции преподавания учебного предмета «Химия» в образовательных организациях Российской Федерации, реализующих основные общеобразовательные программы и рабочей программы воспитания.
Содержание учебного предмета «Химия» отражает базовые представления о номенклатуре, изомерии, способах получения и химических свойствах органических соединений различных классов, а также о различных областях применения органических веществ, в том числе полимеров.
Составляющими предмета «Химия» являются базовые курсы — «Органическая химия» и «Общая и неорганическая химия», основным компонентом содержания которых являются основы базовой науки: система знаний по неорганической химии (с включением знаний из общей химии) и органической химии.
В соответствии с учебным планом ООП СОО учебный предмет «Химия» признан обязательным учебным предметом на изучение химии отведено 68 учебных часов, по 1 часу в неделю в социально-экономическом, гуманитарном и технологическом профилях 10 и 11 классов.
Программа может быть реализована при помощи дистанционных технологий, для обучения инвалидов и лиц с ОВЗ
Скачать рабочую программу учебного предмета "Химия"
Аннотация к рабочей программе учебного предмета «Химия» (углубленый уровень)
Рабочая программа по химии на уровне среднего общего образования (углубленный уровень) составлена на основе требований к результатам освоения ООП СОО, представленных в ФГОС СОО, с учётом Концепции преподавания учебного предмета «Химия» в образовательных организациях Российской Федерации, реализующих основные общеобразовательные программы и рабочей программы воспитания.
Содержание учебного предмета «Химия» на уровне углублённого изучения направлено на реализацию преемственности с последующим этапом получения химического образования в рамках изучения специальных естественно-научных и химических дисциплин в вузах и организациях среднего профессионального образования. В этой связи изучение предмета «Химия» ориентировано преимущественно на расширение и углубление теоретической и практической подготовки обучающихся, выбравших определённый профиль обучения, в том числе с перспективой последующего получения химического образования в средних специальных и высших учебных организаций. Составляющими предмета «Химия» на уровне углублённого изучения являются углублённые курсы — «Органическая химия» и «Общая и неорганическая химия».
В 10-11 классов изучение предмета предусмотрено в объёме учебной нагрузки 3 часа в неделю (102 часа в год).
Аннотация к рабочей программе учебного предмета «Биология» (базовый уровень)
Рабочая программа учебному предмету «Биология» на уровне среднего общего образования составлена на основе требований к результатам освоения ООП СОО, представленных в ФГОС СОО, а также рабочей программы воспитания. Структурирование содержания учебного материала в программе осуществлено с учётом приоритетного значения знаний об отличительных особенностях живой природы, о её уровневой организации и эволюции.
В соответствии с этим в структуре учебного предмета «Биология» выделены следующие содержательные линии: «Биология как наука. Методы научного познания», «Клетка как биологическая система», «Организм как биологическая система», «Система и многообразие органического мира», «Эволюция живой природы», «Экосистемы и присущие им закономерности».
На изучение программы отведено 34 учебных часа в год, 1 час в неделю.
Программа может быть реализована при помощи дистанционных технологий, для обучения инвалидов и лиц с ОВЗ
Аннотация к рабочей программе учебного предмета «Биология» (углубленный уровень)
Рабочая программа учебному предмету «Биология» на уровне среднего общего образования составлена на основе требований к результатам освоения ООП СОО, представленных в ФГОС СОО, а также рабочей программы воспитания. Учебный предмет «Биология» углублённого уровня изучения (10—11 классы) является одним из компонентов образовательной области «Естественные науки».
Согласно положениям ФГОС СОО, профильные учебные предметы, изучаемые на углублённом уровне, являются способом дифференциации обучения на старшей ступени школы и призваны обеспечить преемственность между основным общим, средним общим, средним специальным и высшим образованием.
Структура программы учебного предмета «Биология» отражает системно-уровневый и эволюционный подходы к изучению биологии, согласно которым изучаются свойства и закономерности, характерные для живых систем разного уровня организации, эволюции органического мира на Земле, сохранения биологического разнообразия планеты.
В 10 классе изучаются основы молекулярной и клеточной биологии, эмбриологии и биологии развития, генетики и селекции, биотехнологии и синтетической биологии; актуализируются знания обучающихся по ботанике, зоологии, анатомии, физиологии человека
В 11 классе изучаются эволюционное учение, основы экологии и учение о биосфере. Программа составлена с учётом количества часов, отводимого на изучение предмета «Биология» учебным планом на углублённом уровне в естественно-научном профиле 10—11 классов.
Программа рассчитана на проведение 3 часов занятий в неделю при изучении предмета в течение двух лет (10 и 11 классы). Общее число учебных часов за 2 года обучения составляет 204 часов, из них 102 часа (3 часа в неделю) в 10 классе, 102 часа (3 часа в неделю) в 11 классе.
Аннотация к рабочей программе учебного предмета «Физическая культура»
Рабочая программа по физической культуре на уровне среднего общего образования составлена на основе требований к результатам освоения ООП СОО, представленных в ФГОС СОО, а также на основе характеристики планируемых результатов духовнонравственного развития, воспитания и социализации обучающихся, представленной в федеральной рабочей программе воспитания. Рабочая программа по дисциплине «Физическая культура» для 10—11 классов представляет собой методически оформленную концепцию требований Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования и раскрывает их реализацию через конкретное содержание.
Общий объём часов, отведённых на изучение учебной дисциплины «Физическая культура» в средней общеобразовательной школе, составляет 2 часа в неделю.
Программа может быть реализована при помощи дистанционных технологий, для обучения инвалидов и лиц с ОВЗ
Аннотация к рабочей программе учебного курса «Индивидуальный проект»
Рабочая программа учебного предмета «Индивидуальный проект» на уровне среднего общего образования разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования, требований к результатам освоения основной образовательной программы.
Содержание программы сфокусировано на процессах исследования и проектирования (в соответствии с ФГОС), но вместе с тем содержит необходимые отсылки к другим типам деятельности. Тематически программа построена таким образом, чтобы дать представление о самых необходимых аспектах, связанных с процессами исследования и проектирования, в соответствии с существующими культурными нормами.
В соответствии с учебным планом среднего общего образования на изучение учебного предмета «Индивидуальный проект» отводится 1 час в неделю в 10 классе (34 часа).
-
Опубликовано: 26 августа 2014
-
Просмотров: 46587